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Venezuela
Belén Romero
Teacher
Focal Point for LVE in Venezuela

Mobile: +58-414-4086185

Phone:  +58-275- 5147066

Venezuela: UBUNTU and Living Green Values Now in Spanish

See UBUNTU www.livingvalues.net

See Living Green Values www.livingvalues.net

(2013) LVE in Venezuela is currently translating more LVE Resources into Spanish, UBUNTU by Helen Sayers and the Living Green Values books by Diane Tillman.  A million thanks to Belén Romero, Focal Point for LVE in Venezuela, from the ALIVE team for all her efforts. Belén has graciously translated many LVE resources, including the LVE series for street children and young offenders.

Mrs. Romero shared, “We have had many setbacks due to the political and economic situation in our country, especially related to the importing of books in Spanish. I am looking forward to being able to have my dream of a registered association come true this new year!”

Current Status – 2015
Venezuela: Children for a Peaceful World Project

A training of university students at Universidad Central de Venezuela took place April 13th through 15th, 2015, as part of the Children for a Peaceful World Project of the Department of Social Service of the Faculty of Economic and Social Sciences. Eighteen students participated in the Living Values Education workshop. These students are currently finishing their undergraduate program in different careers: Anthropology, Economics, International Studies and Management Administration, from the Faculty of Economic and Social Sciences (FACES) at Universidad Central de Venezuela. LVE Workshops for university students are also supported by Chair Luis Dolan of Interreligious and Intercultural Studies for Peace URI Circle of Cooperation for Dialogue and Enoé Texier, Department Head.

Belen Romero, the Focal Point for LVE in Venezuela, reported: “During the training, the students focused on reflecting, through different activities like drawing, discussing, sketching, on the difference and impact that the presence and lack of values like Freedom, Respect, Love, Simplicity, Tolerance and Peace have in our lives, and especially in the children’s lives, particularly in those children who live in less than satisfactory conditions. They were also very creative making some poems about different values, and benefit a lot from the Active Listening and Conflict Resolution sessions as well.”

Some of the student’s comments registered on the Evaluation Sheet:

"It is an excellent and gratifying experience. It is nice to know that there are programs such as this, which provide to all involved with invaluable tools for a better quality of life... forever grateful.”
Ruben Ortiz

“I feel all university students will benefit greatly if this program could be an optional subject in every career.”
Clara Vasquez

"This program, more than teaches how to work with values with children. It brings enormous benefits at a personal level. I think from now on I will be more attentive to what I learned in this training and start applying it, it will certainly make me a better person and help me contribute with a more harmonious atmosphere." 

Maria Laura Digregorio



El grupo que fue entrenado junto con la facilitadora de VpVE
(6ta de izquierda a derecho), la Directora del Departamento Profesora
Dra. Enoé Texier (2da de derecho a izquierda) y la Asistente
Administrativa del Departamento de Servicio Comunitario de la
facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES),
Universidad Central de Venezuela –  15 de abril de 2015

   

   

English Spanish

PROYECTO: NIÑOS EN UN MUNDO DE PAZ
Departamento de Servicio Comunitario
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES),
Universidad Central de Venezuela
Directora del Departamento: Profesora Dra. Enoé Texier

INFORME DE ENTRENAMIENTO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA – MAYO 2014
Del 13 al 15 de abril de 2015, se entrenó a un grupo de 18 estudiantes en el Programa Educativo Valores para Vivir. Estos estudiantes están actualmente culminando sus estudios de pre-grado en carreras como: Antropología, Economía, Estudios Internacionales y Administración y Contaduría, en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad Central de Venezuela.

Durante el entrenamiento los estudiantes se concentraron en la reflexión, por medio de actividades prácticas como dibujos, discusiones, dramatizaciones y otros, sobre la diferencia e impacto que la presencia o ausencia de valores como Libertad, Respeto, Amor, Sencillez, Tolerancia y Paz tienen en nuestras vidas, y especialmente en las vidas de los niños, en particular en las de aquellos niños que viven en condiciones menos que satisfactorias. Así mismo fueron muy creativos en la producción de poemas sobre diferentes valores e igualmente se beneficiaron de las sesiones de Escucha Activa y Resolución de Conflictos.

Comentarios de algunos estudiantes registrados en la Hoja de Evaluación:

"Es una experiencia excelente y gratificante. Es Bueno saber que hay programas como este, que proporcional a todos los involucrados con herramientas invaluables para tener una mejor calidad de vida…estoy por siempre agradecido.” RUBÉN ORTIZ

“Siento que los estudiantes universitarios se beneficiarían inmensamente si este programa fuse una materia opcional en cada carrera.” CLARA VASQUEZ

"Este programa, más que enseñar cómo trabajar valores con los niños, brinda enormes beneficios a nivel personal. Pienso que de ahora en adelante estaré más atenta sobre lo que he aprendido en este entrenamiento y comenzará a aplicarlo, con seguridad me hará una mejor persona y me ayudará a contribuir con la creación de una atmósfera más armoniosa."  MARÍA LAURA DI GREGORIO

Algunas fotos tomadas durante el entrenamiento:

2014

Students from Universidad Central de Venezuela with Belen Romero, the Focal Point for LVE, and Jeimy Henriquez, the Assistant Manager of the Community Service Department of the Faculty of Economic and Social Sciences – May 19, 2014
English Spanish
INFORME ENTRENAMIENTO ESTUDIANTES
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA - MAYO 2014

Los días 13, 16 y 19 de mayo de 2014, se entrenaron en el curso de Valores para Vivir para Educadores un grupo de estudiantes de diferentes carreras en la Universidad central de Venezuela: Antropología, Sociología, Estudios Internacionales y Administración y Contaduría. Una de las exigencias que tienen los estudiantes universitarios en Venezuela, como requisito para poder optar por su título como profesionales, es el de realizar un Servicio Comunitario programado por el departamento de Servicios Comunitarios de cada Universidad. En la Universidad Central de Venezuela, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES), el Departamento de Servicio Comunitario ofrece 60 programas diferentes y en esta ocasión 30 de los futuros profesionales eligieron entrenarse en el Programa “Niños en un Mundo de Paz”, el cual contempla el entrenamiento en el Programa Educativo Valores para Vivir. De esta manera los jóvenes se prepararon para ir a trabajar Valores, durante 6 semanas, con niños en diversas escuelas en zonas de escasos recursos, alrededor de la ciudad de Caracas.

En esta ocasión, además de entrenarse en los Componentes Básicos de VpVE, se enfocaron en reflexionar, por medio de diferentes actividades que incluyeron dibujos, canciones y dramatizaciones, sobre la diferencia y el impacto que tiene en nuestras vidas y especialmente en la vida de los más pequeños, valores como Paz, Tolerancia, Humildad, Amor, Responsabilidad y Libertad y la ausencia de ellos.
Finalizado el entrenamiento algunos de sus comentarios en la hoja de evaluación fueron:
"Para mí, como estudiante de Estudios Internacionales, este entrenamiento ha sido como la suma de todo lo que necesitamos en nuestra preparación para promover formas de construir puentes entre personas y culturas... tenemos que tocar nuestros valores primero, tenemos que sentirnos pacíficos internamente, si vamos a traer paz a este mundo.” DENISE LOVERA FUCHS.
 
"Este programa no solo nos forma como tutores para nuestro proyecto comunitarios, sino que también nos ayuda a ser mejores hijos, mejores hermanos, mejores padres…etc."  JOEL PERALTA
 
"El entrenamiento en el programa cambió significativamente mi manera de ver y de percibir mi entorno y la forma de asumir nuevos retos. Entré en momentos de relajación." MARVILYN SÁNCHEZ

“Sigan así, este tipo de información que se ofrece es de gran ayuda para la convivencia, tanto familiar como dentro del

Some of the artwork created during the training:


HUMILITY: I feel happy with what I am and have.
What is within defines me.
Lack of Humility: I live out of looks, the external defines me.

Students' chosen concept of values after a vote!
"Values are the necessary tools to grow and develop in a better world,
they are the perfect element that can help us build a better society."
Venezuela
TOLERANCE: A POEM
"If it is so easy to love just by watching the blue sea...
God, why it is so difficult for us to be tolerant with our fellow humans?"
Venezuela
PEACE
"Peace starts and ends here
Within the being and now.
The sky is blue, the night is dark.
Peace, river that flows, water that softens the rock.
Pure energy in nature.
River that never stops."


English Spanish
University Students Appreciate LVE and
Will Do Activities with Students in Low-income Suburbs

Students at Universidad Central de Venezuela currently finishing their undergraduate program in different careers, Anthropology, Sociology, International Studies and Management Administration from the Faculty of Economic and Social Sciences (FACES), took an LVE Educator Training for three days in May. All university students in Venezuela are required to do Community Service for six weeks prior to graduation. They attend a training for the program of their choosing. FACES at Universidad Central de Venezuela in Caracas, offers 60 different programs and in this occasion 19 of these future professionals chose to be trained in the program called “Children in a World of Peace” which includes in its syllabus a training with LVE. These students were trained on the 13th, 16th and 19th of May to do their community service in Values, with children of different schools in low income suburbs around the city of Caracas. During the training, the students focused on reflecting through different activities like drawing, discussing and sketching on the difference and impact that the presence and lack of Peace, Tolerance, Humility, Love, Responsibility and Freedom have in our lives, and especially in the children’s lives, particularly in those children who live in less than satisfactory conditions. Belen Romero, the Focal Point of LVE for Venezuela, led the LVE workshop. She shared some of the students’ comments from the evaluation forms:

"To me, as an International Relations student, this training has been like the sum of all we need in preparing ourselves for promoting ways to build bridges amongst people and cultures... we have to touch our values first, we have to feel peaceful inside first, if we are to bring peace to this world...”  DENISE LOVERA FUCHS
 
“I think everything was excellent. This program not only forms us as tutors for our community project, but also helps us to be better children to our parents, better brothers, better parents, and better human beings.” JOEL PERALTA

"The content of this program changed significantly the way I see and perceive the world around me, and the way to approach new challenges in my life."  MARVILYN SÁNCHEZ

English Spanish
2013
INFORME ENTRENAMIENTO ESTUDIANTES UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA - ENERO 2013

Entre el 25 y el 29 de enero de 2013, se entrenaron en el curso de Valores para Vivir para Educadores un grupo de estudiantes de diferentes carreras en la Universidad central de Venezuela: Antropología, Sociología, Informática, Estudios Internacionales y Matemáticas. Una de las exigencias que tienen los estudiantes universitarios en Venezuela, como requisito para poder optar por su título como profesionales, es el de realizar un Servicio Comunitario programado por el departamento de Servicios Comunitarios de cada Universidad. En la Universidad Central de Venezuela el Departamento de Servicio Comunitario ofrece 60 programas diferentes y en esta ocasión 30 de los futuros profesionales eligieron entrenarse en el Programa Niños en un Mundo de Paz, el cual contempla el entrenamiento en el Programa Educativo Valores para Vivir. De esta manera los jóvenes se prepararon para ir a trabajar Valores, durante 6 semanas, con niños en diversas escuelas en zonas de escasos recursos, alrededor de la ciudad de Caracas.

En esta ocasión, además de entrenarse en los Componentes Básicos de VpVE, se enfocaron en reflexionar, por medio de diferentes actividades que incluyeron dibujos, canciones y dramatizaciones, sobre la diferencia y el impacto que tiene en nuestras vidas y especialmente en la vida de los más pequeños, valores como Paz, Felicidad, Tolerancia, Libertad y la ausencia de ellos.

Finalizado el entrenamiento algunos de sus comentarios en la hoja de evaluación fueron:
"El taller me pareció sumamente enriquecedor y entretenido, además nos permite de alguna u otra manera reencontrarnos con nuestro niño interno y también a replantearnos muchas de las acciones que tenemos en nuestra vida"  MARIALEJANDRA.

"Seguir entrenando a más jóvenes, incluso sería muy bueno que este programa llegue a todas las Universidades Públicos y Privadas"  FALBERTH.
 
"Me gustaría que este tipo de talleres se dictaran de forma continua en la universidad, porque ayuda mucho a los estudiantes y profesores" SHEREZADE.

Algunas fotografías durante el entrenamiento:


Un Poema para la Libertad

A Poem on Freedom: “Freedom and Happiness”, May your sweat of nectar be on a petal, to fly on the beak of a bird and give light to the souls that beat with life.
     
        Como ven la Tolerancia                Un Poema sobre la Paz

“I am white, black, Asiatic, fat and happy. Everyone accepts me...TOLERANCE!
As a plane on the sky, as a ship on the ocean, and the feet on the ground, such is my PEACE.






              Así ven la Felicidad …                        … y así la Libertad!

         This is how the see           Happiness...
               …and Freedom!




Grupo de jóvenes Universitarios de la UCV – Venezuela – Enero 29, 2013
Spanish English                                                                    
University Students Discover the Value of LVE during Community Service
- JANUARY 2013

Between the 25th and 29th of January 2013, a group of students were trained of Living Values Educational Program Educators Training. These students are currently finishing their undergraduate program in different careers: Anthropology, Sociology, IT, International Studies and Math.

One of the requisites that university students in Venezuela have, to be able to graduate, is to do Community Service for a set period of 6 weeks, for which they have to be trained in the program of their choosing between the programs being offered by the Community Service Department of their Alma Mater.

The Community Service Department at Universidad Central de Venezuela in Caracas, offers 60 different Programs and in this occasion 30 of these future professionals chose to be trained in the program called Children in a World of Peace, which includes training with LVEP. Thus, these students were trained to go and do their community service in Values, with children of different schools in low income suburbs around the city of Caracas.
During the training, the students focused on reflecting, through different activities like drawing, discussing, sketching, on the difference and impact that the presence and lack of values like Peace, Happiness, Tolerance and Freedom have in our lives, and especially in the children's lives.

Some of the students comments registered don the Evaluation Sheet:
"To me this training was highly enriching and entertained, besides it allows us to somewhat re-encounter with our inner child and also helps us re-think many of our actions and behavior in life."  MARIALEJANDRA.
 
"Please continue training more youth, it would even be very good if this program will reach all the public and private universities in this country."  FALBERTH.
 
"I would very much like this type of training to be in an ongoing basis at the university, because it really would help a lot students and professors alike."
SHEREZADE.

Some pictures taken during the training, above:

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