团结 - 儿童价值观教育 - 生活的价值: 教育课程

团结建立在一个共同的观点、一个宝贵的希望、一个利他的目的或者一个共同利益的目标上、团结可以提供营养、力量和勇气，使不可能成为可能。团结加上决心和承诺，再大的困难也能克服。

团结的稳定性来自于平等和统一的精神，这是包含在一切万物之精华规律内的可贵价值，团结的伟大就在于人人受尊敬。团结可创造出合作的体验，增加工作的热情并且使一切充满活力。

和睦相处

相互间不存在和睦友好的一群人是不可能团结的。正如乐手在与乐团其它成员一起演奏前先要单独练琴一样、作为团体中的一员在与他人组成群体之前先要将自己的能力、潜能和专长一一理顺。要发挥个人的效用必须首先明了动机。内省可以帮助协调思维、语言和行动；然后人才能作出必须的适应。这样的个人内部的协调统一可以使他与团体调和。

乐团通过把各种不同乐器的节拍相融合来创造出一连串和谐的乐声。同样地，当每个团体成员都考虑到他人的能力和特长，并将这些与自身的能力和特长进行结合，取长补短，整个团体才能变得无比和谐统一。团结是靠集中的力量和思想，通过接受和珍惜各种人的价值和每人的独特贡献，以及彼此忠诚且恪尽职守来维系。这一点在求同存异中达到高潮；另外，由于团结可以鼓舞更强烈的个人奋斗和更伟大的集体成就，因此音乐与舞蹈均可实现。

不团结的原因

一个不敬的音符可以把整体推毁。那些干涉别人，总是给别人提些缺乏建设性的却又冗长的批评，喜欢监督控制别人的行为都是破坏人与人之间和睦关系的刺耳的音符。自负和自卑可产生不和谐的声音。这些时而清晰可辨，时而又微弱糊，常表现为对别人只看弱点，对自己又十分渴望被认可，甚至发展到妒嫉，不安全感和猜疑。有时人们对很小的琐事亦会十分容易动怒，经常组成小团体与整体分裂，制造冲突和矛盾。这时唯有生新将各自利益调和，才能使之恢复流畅和谐。

人类的基本需要是一种从属于整体的感觉。他们不想形单影只，与外部世界隔绝，人类同时又对其它人群及其文化十分好奇，对某些人所受的不公正的待遇和痛苦表现出深刻的同情。因此，人类的本能就是喜欢聚合，通过会谈等方式相互交流。达到相互理解，相互帮助的目的。这不仅对于个人如此，对于国家来说亦是如此。我们有意无意地选择了共同行动。

如今我们的好奇心由于电视和其它媒体的帮助得以满足，世界各地的人们及其文化通过这些媒体进入了我们的每个家庭。如果这些还不够的话，旅游可以带给你亲身的体验。人类因此可以为自身的美德和创造力而自豪。然而，人类也由于自身的某些邪恶行径而内疚。兄弟相残，枉送人命，团结的整体不断地动摇。人类从而无法联合一致对付共同的敌人：内战，种族冲突，贫穷，饥饿和对人权的践踏行为。

内部核心

创造整个世界的统一应该从改变个人的意识开始。这要求有识之士摆脱冲突和迷惘，并且长期地将精力集中在积极的方向上。这种内部的核心不会将人们隔离，事实正相反，它使人与人之间的距离越发缩短，只有这样才能有充满建设性的最基本本的变革。

“如果我们能够提供某种气氛—人们在保持各自特长的同时能相互协调，共同合作，能并肩努力，创造出最终统一的多样性，并且能联合起来创造和平和提倡那些促进人类社会不断发展的各种品质，我们就能面对所有挑战。”

安琪布罗克斯小姐，
联合国第二十四届大会主席，
1969 年 9 月